ACCESS Open Minds/Esprits ouverts a été une initiative phare dans le domaine de la santé mentale jeunesse au Canada. Lancé en 2014 en tant que première initiative de la Stratégie de recherche axée sur le patient (SRAP), ce projet novateur a été financé par les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) et la Fondation Graham Boeckh. Le projet a été dirigé par les chercheurs du Centre de recherche Douglas à Montréal, le Dr Ashok Malla et la Dre Srividya N. Iyer, aux côtés d’une équipe dévouée comprenant des jeunes, des familles, des membres des communautés, des chercheurs et des décideurs politiques.

Les 16 sites ACCESS Esprits ouverts ont desservi des jeunes issus de milieux urbains, ruraux et éloignés, y compris six communautés autochtones, des jeunes anglophones et francophones, ainsi que des groupes particulièrement vulnérables (immigrants, réfugiés, minorités ethniques, jeunes en protection de la jeunesse, jeunes en situation d’itinérance et étudiants de première année universitaire).

Cette semaine, les résultats de ce projet pancanadien ont été publiés dans JAMA Psychiatry, révélant qu’après la mise en œuvre d’ACCESS-OM dans ces diverses communautés, un nombre plus élevé de jeunes ont trouvé de l’aide plus rapidement, et la plupart des jeunes se sont vu offrir un rendez-vous dans les trois jours suivant leur premier contact avec les services. Ces résultats soulignent l’impact du projet, à un moment où l’accès rapide à des soins de qualité en santé mentale jeunesse est plus crucial que jamais. Étant donné que les services ACCESS Esprits ouverts furent déployés à travers diverses communautés à l’échelle du pays, ces conclusions pourront sans doute influencer de manière significative l’organisation et la prestation des services de santé mentale jeunesse au Canada et ailleurs.

• Veuillez télécharger l’article ici : An Approach to Providing Timely Mental Health Services_JAMA_accepted
• Pour consulter le site de JAMA Psychiatry : https://jamanetwork.com/journals/jamapsychiatry/article-abstract/2830399
• Pour écouter la Dre Srividya Iyer discuter l’étude dans un épisode du balado JAMA : https://edhub.ama-assn.org/jn-learning/audio-player/18952511